Vim的高级使用实例分析
这篇“Vim的高级使用实例分析”文章的知识点大部分人都不太理解,所以小编给大家总结了以下内容,内容详细,步骤清晰,具有一定的借鉴价值,希望大家阅读完这篇文章能有所收获,下面我们一起来看看这篇“Vim的高级使用实例分析”文章吧。
1. 准备工作
首先,我们打开 VIM,输入一段文本,用于今天的演示:
this is a test
2. 查找替换
按几下 ESC 进入 Normal 模式,输入以下命令::%s/ /\r/g/ 。回车后得到的效果如下:
thisisatest
解说:这条命令的作用是,将文章中所有的空格替换为回车。几乎所有的编辑器都支持查找替换,但并不是所有的编辑器都支持把空格替换为回车,因此这个功能在许多别的编辑器里做起来是比较繁琐的。
3. 行的拼接
刚才我们把一行文字打碎为 4 行了,那如何再把它们拼接起来呢?当然,我们可以通过前面说的查找替换的方式,将回车再替换为空格,实现行的拼接。但是,这里我们用的是另一种方式。
按几下 ESC 进入 Normal 模式,然后输入这段命令:ggVG。gg 表示跳到文本开头,V 表示进入行选择模式,G 表示选择到文章末尾。通过这 3 条命令,总共 4 个按键,我们选中了整篇文章。
然后,按下冒号 : 进入命令模式,状态栏上出现::'字样,在它后面输入 j,然后回车,可以看到,整篇文章又被拼接起来了,整个操作包括回车只按了 7 次键:
this is a test
4. 复制粘贴与重复动作
按几下 ESC 确认当前处在 Normal 模式下,然后按 yy,即可将当前行复制到默认寄存器中(相当于剪贴板)。然后按下 12p,VIM 将执行粘贴动作 12 次,屏幕上出现了 13 行这样的字符:
this is a testthis is a testthis is a testthis is a testthis is a testthis is a testthis is a testthis is a testthis is a testthis is a testthis is a testthis is a testthis is a test
解说:在 VIM 中,复制和粘贴操作相当快捷。另外,VIM 中大部分命令都可以通过在命令前加数字重复若干遍。
5. 列操作
接下来我们把每一行的开头第一个字母改为大写。
按几下 ESC 确认当前处在 Normal 模式下,然后按 gg 跳到第一行,按下 Ctrl + v进入列选择模式(如果你按下 Ctrl + v 没能进入列选择模式,请看这里),然后按 G,跳到文章最后一行,此时你应该看到,文本的第一列被选中了,而且只选中了第一列。按下 U 键,可以看到,每行的第一个字母都变为大写了。提示:选中文本后按 u 可以将文本变为小写,选中文本后按 ~ 可以翻转原有的大小写。
This is a testThis is a testThis is a testThis is a testThis is a testThis is a testThis is a testThis is a testThis is a testThis is a testThis is a testThis is a testThis is a test
然后,我们在每行的前面加上一个星号。按下 gg 跳到第一行,按 Ctrl + v 进入列选择模式,再按 G,选中全文的第一列,然后按 I,进入列插入状态,输入星号 *,再按下 ESC,你会看到,所有行之前都出现了一个星号:
*This is a test*This is a test*This is a test*This is a test*This is a test*This is a test*This is a test*This is a test*This is a test*This is a test*This is a test*This is a test*This is a test
解说:对于编写程序的人来说,把一段代码批量注释掉是一个很常见的操作,使用列插入可以很容易地做到这一点。另外,列选择后按 x 删除被选中的块,可以批量地解除注释。
6. 宏的录制
接下来,我们要将文本的偶数行修改为:This is another test。由于所有的偶数行都要进行同样的操作,因此我们把这个操作录制下来,然后重复播放若干遍,就能很快地完成这项工作了。
首先,按几下 ESC 确认处在 Normal 模式下,再按下 gg 跳到第一行,准备开始操作。我们首先按下 q 键,然后再按一个其它字母,将这个宏录制到该字母对应的寄存器下。例如我们这里使用 m 寄存器,则按 qm。此时 VIM 状态栏出现“recording”字样,表明已经进入了录制状态。
然后,我们把第二行的 a 修改为 another。首先按 j 进入第二行,然后按 $ 跳到行末,再按两下 b 往前跳两个单词,此时光标停在字母 a 上。然后我们按下 caw键删除 a 并进入插入状态,然后输入 another ,按 ESC 回到 Normal 状态,按 j 进入下一行,整个操作步骤就完成了。最后,我们再按一下 q,结束该宏的录制。
接下来我们播放这个宏,完成整个操作步骤。在键盘上输入 1000@m,表示将 m 寄存器里的宏播放 1000 次,马上可以看到,文章中所有偶数行的 a 都变成了 another。
*This is a test*This is another test*This is a test*This is another test*This is a test*This is another test*This is a test*This is another test*This is a test*This is another test*This is a test*This is another test*This is a test
解说:虽然我们指定播放 1000 次,但事实上,执行到第 6 次的时候,光标挪到了屏幕最下方,于是执行过程就自动停止了。因此,在批量操作的时候,我们可以指定足够大的数字,而不用担心出现问题。
另外,修改 a 的时候,我们跳到行末后再使用 b 命令以单词为单位跳转,而没使用 h 一个字母一个字母往回挪,我们使用caw 修改整个单词,而不使用 s 命令删除单个字母并进入 Insert模式。这些细节可以保证录制得到的宏更具有一般性。
7. 行尾块操作
注:本章由 Jason Han 网友贡献,感谢他来信指出滇狐原先对于行尾块操作理解的错误。
下面,我们要在每行的尾部都添加一个感叹号。之前我们在每行头部添加一个星号的时候,用的是 Ctrl-V 列操作。现在要在行尾添加,能不能继续用列操作呢?直观上似乎是不行的,每行的长度不一样,行尾位置参差不齐,如何使用列模式往行尾添加东西呢?
事实上,Vim 提供了一种特殊的列模式,叫做行尾块模式,也就是说,我们是可以通过 Ctrl-V模式来选中长度不同的行的行尾,然后对行尾作统一操作的,操作步骤如下:
按下 gg 跳到第一行,按 Ctrl-V 进入列选择模式,再按 G,选中全文的第一列,然后按下 $,进入行尾块模式,按下 A,进入块插入状态,输入星号 !,再按下 ESC,你会看到,所有行尾部都出现了一个感叹号:
*This is a test!*This is another test!*This is a test!*This is another test!*This is a test!*This is another test!*This is a test!*This is another test!*This is a test!*This is another test!*This is a test!*This is another test!*This is a test!
8. 点命令
接下来,我们在每行的末尾加上一个小于号 。
由于我们需要在每行后面添加新行,因此我们无法使用块选择方式批量添加小于大于号。使用宏录制的方式是可以做到这点的,但操作稍嫌繁琐了一些。使用点命令,可以非常方便地做到这一点。
先按几下 ESC 确认当前出于 Normal 模式,然后使用 gg 跳到第一行,按 A 进行行尾插入,输入 ,最后 ESC 回到 Normal 状态,第一行修改就完成了。
然后,我们按 j 进入下一行,也就是第三行,再按 .,可以看到,第三行尾部也出现了小于号,并且自动添加了第四行的大于号。反复按j.j.j. ,直到每一行都完成了这个编辑动作为止。
*This is a test!*This is another test!*This is a test!*This is another test!*This is a test!*This is another test!*This is a test!*This is another test!*This is a test!*This is another test!*This is a test!*This is another test!*This is a test!
解说:点命令的作用是,重复最近一次所做的编辑操作。由于在第一行里做的操作是行尾添加并插入新行,因此在第三行(原先的第二行)重复这个动作的时候,也会在行尾添加同样的字符。点命令功能不如宏强大,但它使用起来比宏简便,因此也有着广泛的用途。
以上就是关于“Vim的高级使用实例分析”这篇文章的内容,相信大家都有了一定的了解,希望小编分享的内容对大家有帮助,若想了解更多相关的知识内容,请关注编程网行业资讯频道。
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