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C语言基础知识点实例分析

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C语言基础知识点实例分析

这篇文章主要讲解了“C语言基础知识点实例分析”,文中的讲解内容简单清晰,易于学习与理解,下面请大家跟着小编的思路慢慢深入,一起来研究和学习“C语言基础知识点实例分析”吧!

C语言基础知识点实例分析

什么是C语言

  • 简单来说

C语言就是一门计算机语言,广泛应用与底层开发,使用语言写代码程序,解决问题

所以说对于计算机这一专业来说C语言和学好C语言相当的重要


计算机语言发展

就计算机来说,最开始是以通电实现2进制(1/0)来于计算机实现交流然后形成2进制代码

但太麻烦,便发展助记符(汇编语言),再然后形成吧B语言,后发展出现C语言

再后出现各种解释语言出现(Java,python等)


写第一个C语言代码

  • 工具

推荐VS2019编译器

基本格式

#include<stdio.h>  //<>内是头文件名称;stdio代表standard input output;     即标准输入输出头文件(与后面所执行任务要用的库语言所关联) int main()               //主函数,程序的入口(有且只有一个); {   //int 代表整型;即表示main函数调用返回整型值    任务;   return 0; }

数据类型

char 字符    short (int)短整型      int 整型       long(int)长整型       long long(int)长长整型

float 单精度浮点型        double双精度浮点型        (整数用整型,小数用浮点)

有这么多数据类型,是为了更好的向电脑申请内存空间(尽量节省空间,优化内存

单位

C语言基础知识点实例分析

由上文各种数据类型所申请的内存分别为;1 2 4 4 8 4 8 (单位字节,个别因电脑位数而有差异)

示例;short 为2个字节 即16个比特(二进制)

范围:最小全为0,即表示0;最大全为1,由权位得范围是2*10^16-1


变量

  • 类型

变量分为局部变量和全局变量

作用域

局部变量:局部变量所在的局部范围里

全局变量:整个工程

生命周期

局部变量:进入局部范围周期开始,离开结束

全局变量:程序的生命周期

注:当定义的变量重名时,局部范围里局部优先

C语言与法规定,变量要定义在当前代码块最前面


常量

C语言中常量的类型:

  • 字面常量:3.14,“abc”等

  • const修饰的常变量:const—常属性,本质还是变量

  • #define定义的常量:例:#define MAX 100

  • 枚举常量:enum枚举:一一列举;例:enum Sex {male,female,secret}


函数

在编码过程中,难免遇到重复使用某组语句,这时候创建一个函数能使编码简便快捷许多--简化复用。

  • 例如 创建一个加法函数(自定义)

int Add(int x, int y){  int z = 0;  z = x + y;  return z;   }int main(){  int a = 10;  int b = 20;  int ret = 0;  ret = Add(a,     b);    printf("%d\n", ret)  return 0;}

数组

数组是一组相同类型元素的集合

  • 创建数组也相当于是向电脑申请空间,是一个相连的空间,具有标号

  • 对于这个数组它的标号从0开始,一般也是用数组下标的形式来访问数组里的元素

  • 而数组名称也是一个特殊的地址

数组初始化

C语言基础知识点实例分析


操作符

算数:乘 *  除 /  取余 %  加 +  减 -

移位(2进制):先把数以二进制表示出来进行移位,移位后的在表示成相应的数

C语言基础知识点实例分析

位操作

C语言基础知识点实例分析

  • 按位于:两个数以二进制竖着排列,有0则为0,都是1才为1

C语言基础知识点实例分析

  • 按位或:两个数以二进制竖着排列,有1则为1,都是0才为0

  • 按位于:两个数以二进制竖着排列,相同则为0,相异才为1

赋值

C语言基础知识点实例分析

注意区别=与==:一个是赋值,一个是判断相等

单目操作

(操作数个数决定是单还是其他,例 1+2:1和2是操作数,为双目操作符)

C语言基础知识点实例分析

关系/逻辑/条件

C语言基础知识点实例分析

C语言基础知识点实例分析

C语言基础知识点实例分析

  • 解释: 表达式1成立,结果为表达式2,否则为3

逗号表达式

C语言基础知识点实例分析

  • 解释:从左向右依次计算,结果去最后一个表达式


关键字

C语言基础知识点实例分析


字符串

定义

即“ ”中的内容(例:“abc”)

结束标志

  • “\0”(\0不做字符串的内容)

  • 注:字符串可以存放在字符数组中;C语言无字符串类型

局别

C语言基础知识点实例分析

C语言基础知识点实例分析

  • 示图1中的arr2数组元素型初始化,它的长度未定义,会随机生成,直到遇到“\0”,来结束字符串

求字符串长度

sizeof(arr[])计算内容包括“\0”,算作一个bite

strlen(arr)不包括“\0”,计算字符串内容长度(需要审引库函数—<string.h>)

转义字符

\0是一个字符,还有\t,\n等代表不同意思的字符

转义字符则是转变原来的意思

例如你想单纯打印\n,那么则需要在“\n”前再打一个“\”,来转变“\n”原本的意思

注释

注释即用来注明,解释代码步骤的意思,让自己和读者能更好的理解

C语言——  C++——//
  • 注意:除了用来解释,还可以删除不需要的代码;注解不能嵌套使用


选择语句

if(条件)                     多选择:if(条件)执行语句;                                 执行语句;else    \\反之                                else if(条件) 执行语句;                                  执行语句;                                                    else...

循环

while循环:                                        初始化;while(条件){  执行和调整语句;}for循环for(初始化;条件;调整){    执行语句; }do while循环do{  执行和调整语句;}while(条件)

注:while先判断条件,符合再执行语句,而do while循环先执行语句,再判断条件是否再进行循环;在长幅篇的代码中,用for循环比较适合,用while不利于更改如果有需要的话

感谢各位的阅读,以上就是“C语言基础知识点实例分析”的内容了,经过本文的学习后,相信大家对C语言基础知识点实例分析这一问题有了更深刻的体会,具体使用情况还需要大家实践验证。这里是编程网,小编将为大家推送更多相关知识点的文章,欢迎关注!

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